Onze geschiedenis / Our history

Onze geschiedenis / Our history

De Vakgroep Neerlandistiek van de Eötvös Loránd Universiteit (ELTE) is de oudste instelling voor het onderwijs in het Nederlands in Hongarije en kent inmiddels een geschiedenis van meer dan 55 jaar.
Dit jubileum werd gevierd tijdens de Dag van de Hongaarse Neerlandistiek 2025, waar afdelingshoofd Orsolya Réthelyi een korte terugblik gaf op de ontstaansgeschiedenis van de opleiding.

Het onderwijs in het Nederlands aan de ELTE begon aan het einde van de jaren zestig als een keuzevak. Een van de eerste studenten was Erzsébet Mollay, die vanaf 1976 zelf het hoofd werd van het onderwijs Nederlands en in de loop der jaren de grondslag legde voor de neerlandistiek in Hongarije. In de jaren tachtig werkte zij, met steun van Miklós Hutterer, het curriculum en het examenprogramma uit voor de opleiding “Speciale studies in de taal en cultuur van de Lage Landen”. In het academiejaar 1986/87 groeide deze opleiding uit van een zogenoemde C-vak (derde bijvak) tot een B-vak (tweede hoofdvak).

Het Centrum voor Neerlandistiek werd in 1992 een zelfstandige eenheid binnen het Instituut voor Germanistie, en verkreeg in 2006 officieel de status van Vakgroep Neerlandistiek.

Onder Mollays eerste studenten bevond zich Judit Gera, literair vertaalster en literatuurwetenschapper, die in 2001 werd bekroond met de belangrijkste Nederlandse literaire vertaalprijs, de Martinus Nijhoffprijs, voor haar gehele oeuvre. Judit Gera begon haar academische loopbaan aan de afdeling in 1982 en was van 1995 tot 2018 hoofd van de vakgroep. Sinds 2018 wordt de Vakgroep geleid door Orsolya Réthelyi.

In 2006 werd binnen de opleiding Neerlandistiek eveneens het Bologna-systeem ingevoerd.

De Vakgroep Neerlandistiek richt zich op onderwijs en onderzoek op het gebied van de Nederlandse taal, literatuur en cultuur. Daarmee bestrijkt zij de taalkundige en culturele gebieden van twee landen: Nederland en het Nederlandstalige deel van België.

Aan de ELTE kunnen studenten Neerlandistiek volgen binnen de volgende opleidingsstructuren:

  • een driejarige bacheloropleiding

  • een tweejarige masteropleiding

  • een vijfjarige geïntegreerde of een verkorte, éénjarige lerarenopleiding

  • een vierjarige PhD-opleiding

Na het succesvol afronden van de driejarige bacheloropleiding, inclusief scriptie en eindexamen, ontvangen studenten het diploma Bachelor in de Nederlandse taal- en letterkunde.
(Kwalificatie: Filoloog in de germanistiek, met specialisatie neerlandistiek.)
Een essentieel onderdeel van de bacheloropleiding is de specialisatie Neerlandistiek, bestaande uit tien vakken ter waarde van in totaal vijftig studiepunten.

De bacheloropleiding Neerlandistiek kan deels ook als minor worden gevolgd.

De masteropleiding duurt twee jaar. Na afronding verkrijgen studenten het diploma Filoloog in de Nederlandse taal en cultuur.

De afdeling is sinds haar ontstaan actief betrokken bij de lerarenopleiding van de ELTE.
De opleiding tot docent Nederlands taal en cultuur kan worden gevolgd binnen de geïntegreerde lerarenopleiding of als éénjarige opleiding aansluitend op de disciplinaire master.

English

Our History

The Department of Dutch Studies at Eötvös Loránd University (ELTE) is Hungary’s oldest institution for Dutch education, with a history spanning more than 55 years.
This anniversary was celebrated at the 2025 Day of Hungarian Dutch Studies, where Orsolya Réthelyi, head of the department, gave a brief overview of its beginnings.

Dutch language teaching at ELTE began in the late 1960s as an elective course. One of the students in the first class was Erzsébet Mollay, who from 1976 became the head of Dutch instruction herself, laying the foundations of Dutch studies in Hungary. In the 1980s, with the support of Miklós Hutterer, she developed the curriculum and requirements for the program “Special Studies in the Language and Culture of the Low Countries.” In the 1986/87 academic year, this program evolved from a “C” program (third minor) into a “B” program (second major).

The Centre for Dutch Studies became an independent unit within the Institute of Germanic Studies in 1992, and in 2006 it was officially granted departmental status under the name Department of Dutch Studies.

Among Mollay’s first students was Judit Gera, literary translator and literary historian, who received the most prestigious Dutch literary award, the Martinus Nijhoff Prize, in 2001 for her life’s work. Judit Gera began her teaching and research career at the department in 1982 and served as head of department from 1995 until 2018. Since 2018, the department has been led by Orsolya Réthelyi.

In 2006, the Bologna system of higher education was introduced in the Dutch Studies program as well.

The main mission of the Department of Dutch Studies is the teaching and research of the Dutch language, literature, and culture – encompassing two countries: the Dutch and the Dutch-speaking region of Belgium.

At ELTE, Dutch Studies can currently be pursued in the following programs:

  • three-year Bachelor’s program

  • two-year Master’s program

  • five-year undivided and one-year short-cycle teacher training program

  • four-year doctoral program

At the end of the three-year BA program, after successfully completing the thesis and final examination, students receive a Bachelor’s Degree in Dutch Language and Literature.
(Qualification: Philologist in Germanic Studies, specialized in Dutch Studies.)
An integral part of the BA program is the Dutch specialization, which includes 10 courses worth 50 credits in the field.

Part of the BA in Dutch Studies may also be taken as a minor.

The MA (Master’s) program lasts two years. Upon completion, students are awarded the degree Philologist of Dutch Language and Culture.

The department has been involved in ELTE’s teacher training from the beginning.
The teacher training program in Dutch language and culture can be completed either as a dual-major undivided program or as a one-year course following the disciplinary MA.